传统音乐与奥尔夫音乐教学的区别:
一、家长意愿
奥尔夫音乐教学:给孩子一个欢乐学习音乐的童年,通过音乐艺术陶冶再深入乐器技巧。
传统音乐教学:早些学会一些乐器的演奏技巧。
二、教学过程
奥尔夫音乐教学:通过丰富的音乐游戏与生动的教材教具给孩子创造个快乐的学习环境,让孩子从经验、探索、创造后再达到认知的学习过程,从而来开发孩子的潜能。
传统音乐教学:相对比较枯燥反复的演练,孩子属于被动的吸收知识,多半需家长的督促来达到练习效果。
三、乐器选择
奥尔夫音乐教学:以大肌肉操作的各类木质类、金属类、皮革类的乐器来引导孩子进入小肌肉的发展,培养孩子独立表现与全体合作的演奏方式,多样性的乐器选择开拓孩子的音乐视野,丰富孩子的学习空间。
传统音乐教学:以单一乐器为主,多以单靠读谱为唯一演奏方式,多为倚靠小肌肉操作的乐器为主,起步难度较高,过程较为枯燥。
传统音乐是什么:
传统音乐,绵延几千年包含诸多审美品格,它是一定音乐思想特殊本质的集中体现,是音乐思想意识的结晶。一个国家、一个民族的思维习惯,对其审美意识的形成和发展有不可低估的作用。
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